校服只有在功能之外還擁有美觀、個(gè)性的特點(diǎn),訂做校服更好為您展現(xiàn)“學(xué)校文化"。軒洋服飾擁有現(xiàn)代化設(shè)備和完善的生產(chǎn)系統(tǒng),我們擁有獨(dú)立的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),致力設(shè)計(jì)生產(chǎn)供銷于一體的服裝公司,實(shí)力雄厚,經(jīng)驗(yàn)豐富。長期的校服生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),款式新穎,服務(wù)完善:的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),根據(jù)流行趨勢(shì)結(jié)合學(xué)校需求不斷設(shè)計(jì)更新款式。
滿足學(xué)生們?cè)诓煌竟?jié)氣候中穿著的校服主要包含這幾類:
夏季校服:
夏季在我國大部分地區(qū)的氣候都比較炎熱,訂制透氣排汗面料的夏季校服品。夏季校服包括:男裝(短袖襯衫 短袖T恤 長褲),女裝(短袖襯衫 短袖T恤 長褲或裙子)。小學(xué)或幼兒園階段的校服、園服可以適當(dāng)加入短褲、短裙來搭配
春秋季校服:
春秋季我國大部分地區(qū)的氣候以季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎虼舜呵镅b校服需要考慮適度的防風(fēng)保暖特性,而且要根據(jù)地區(qū)差異適當(dāng)調(diào)整,一般春秋季校服設(shè)計(jì)的款式比較豐富。當(dāng)前較受校園歡迎的款式有:男裝(長袖襯衣 長褲 衛(wèi)衣套裝),女裝(長袖襯衣 長裙或長褲 衛(wèi)衣套裝)。也可以在襯衣長褲的基礎(chǔ)上搭配針織衫或者毛衫,也有些學(xué)校會(huì)選擇短款大衣、風(fēng)衣的外套款式。
冬季校服:
隨著學(xué)校對(duì)于學(xué)生在冬季保暖和穿著美觀的關(guān)注度提高,以往在春秋季校服中加入厚衣服讓學(xué)生御寒的做法成為過去,越來越多的學(xué)校和家長開始選擇針對(duì)寒冷氣候的冬季校服,比較受歡迎的款式為夾棉外套和沖鋒衣款式,有些學(xué)校也會(huì)選擇毛呢面料的大衣款式。尤其是兩件套設(shè)計(jì)的沖鋒衣款式校服,由于防風(fēng)防水、保暖透氣的實(shí)用功能,成為近年來學(xué)校定制冬季校服的亮點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)服設(shè)計(jì)上其實(shí)是大同小異,只不過是校方要添加logo,材料更環(huán)保,功能性更強(qiáng),質(zhì)量更嚴(yán),然后就是需要有認(rèn)證、環(huán)保認(rèn)證、稅務(wù)認(rèn)證、營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)檢測(cè)報(bào)告證書,符合國家的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),從源頭抓起,對(duì)每位學(xué)生家長負(fù)責(zé),雅曼服飾全心全意為每所學(xué)校幼兒園等教育機(jī)構(gòu)打造時(shí)尚健康品質(zhì)滿意放心的產(chǎn)品,先后同全國各大高校企業(yè)均建立了合作機(jī)制。一般在學(xué)校的重大活動(dòng)中會(huì)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,校服出許多副產(chǎn)品:幼兒園園服、班服、禮服、表演服。
我們小朋在穿的服裝不適合太大,幼兒園園服的生產(chǎn)廠家是根據(jù)小朋友的平均身高定出6個(gè)碼數(shù)生產(chǎn)的,一般是從S碼到3XL碼。確定尺碼時(shí)要在小朋友實(shí)際身高的基礎(chǔ)上加3--5厘米來確定園服碼數(shù)就可以了。幼兒園統(tǒng)一服裝讓小朋友們來統(tǒng)一形象,這樣小朋友沒有攀比之心。假如穿的園服尺碼太大,就會(huì)存在問題。
一、形象不美觀
二、穿著不舒服
三、活動(dòng)不便。
所有評(píng)論僅代表網(wǎng)友意見,與本站立場(chǎng)無關(guān)。