訂制園服時(shí)，很多幼兒園小朋友的家長(zhǎng)都在考慮，成長(zhǎng)發(fā)育比較快，幼兒園在給小朋友們訂制園服時(shí)是不是要選大一號(hào)的，也有的家長(zhǎng)還在想，要是能穿到小朋友幼兒園畢業(yè)。

　　1 、 和幼兒園采購(gòu)人員溝通服裝的風(fēng)格，然后幼兒園需要先把幼兒園款式跟預(yù)算價(jià)格定下來，休閑運(yùn)動(dòng)風(fēng)格、英倫學(xué)院風(fēng)、還是日韓風(fēng)格等。

　　2、 現(xiàn)在的幼兒園園服普遍是按照小朋友身高標(biāo)準(zhǔn)來定的，比如110CM的身高對(duì)應(yīng)110碼數(shù)的園服，如果115CM身高的小朋友可以四舍五入，選擇120碼數(shù)的園服。不過每個(gè)孩子的高度與胖瘦是不一樣的，如偏胖身材的小朋友，建議訂大一號(hào)，建議整理一些偏胖身材的小朋友讓客服提供恰當(dāng)?shù)拇a數(shù)，盡可能減少不合穿的可能性。

　　3、 盡量與工廠溝通清楚貨品交期，因?yàn)槊總€(gè)工廠的款式較多，每天出貨，并非每個(gè)款式都能如期交貨。所以盡可能提前下單。以免后期廠家定做園服出現(xiàn)突況不能準(zhǔn)時(shí)交貨就尷尬了。

　　4、 跟蹤物流，和幼兒園負(fù)責(zé)跟進(jìn)的園長(zhǎng)保持溝通、老師要偶爾留意一下物流信息，如果出現(xiàn)問題，需要時(shí)間聯(lián)系我們。

　　學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝，中小學(xué)學(xué)生普遍穿著，為了規(guī)范管理統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動(dòng)中會(huì)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝， 校服出許多副產(chǎn)品：幼兒園園服、班服、禮服、表演服 相信大家都不陌生，是的~這就是近期流行的校服款式，此款英倫校服男童：襯衫配小領(lǐng)帶，針織毛衣長(zhǎng)褲配小皮鞋 在傳統(tǒng)校服設(shè)計(jì)理念上融入西方英倫、日韓風(fēng)格元素在其中，打破常規(guī)思想觀念，大膽的提出自己的設(shè)計(jì)理念，雅曼推出的每一款校服皆受到教育機(jī)構(gòu)消費(fèi)者的追捧一般學(xué)校校服有該校校徽，也直接影響到學(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。

　　我們小朋在穿的服裝不適合太大，幼兒園園服的生產(chǎn)廠家是根據(jù)小朋友的平均身高定出6個(gè)碼數(shù)生產(chǎn)的，一般是從S碼到3XL碼。確定尺碼時(shí)要在小朋友實(shí)際身高的基礎(chǔ)上加3--5厘米來確定園服碼數(shù)就可以了。幼兒園統(tǒng)一服裝讓小朋友們來統(tǒng)一形象，這樣小朋友沒有攀比之心。假如穿的園服尺碼太大，就會(huì)存在問題。

　　一、形象不美觀

　　二、穿著不舒服

　　三、活動(dòng)不便。