隨著日韓偶像劇的風(fēng)靡，英倫風(fēng)校服文化在學(xué)生中廣泛流行開來，幾乎每個(gè)學(xué)生在青春時(shí)代都想擁有一套屬于自己的英倫風(fēng)貴族學(xué)校校服。今天軒洋服飾校服就和大家一起聊聊關(guān)于英倫風(fēng)校服的話題。

　　英倫學(xué)院風(fēng)是2006年P(guān)reppy Look一次興起后，隨之出現(xiàn)的一種英國(guó)古典特色學(xué)院風(fēng)，大體是指源自英格蘭牛津、劍橋等學(xué)府中的學(xué)生慣常打扮。

　　英倫風(fēng)校服主要是以簡(jiǎn)便、高貴為主，格紋是其主要特點(diǎn)，簡(jiǎn)潔且剪裁合身的款式，特的含蓄氣質(zhì)在這個(gè)秋冬季延續(xù)表達(dá)，主色調(diào)大多為純黑、純白、殷紅、藏藍(lán)等較為沉穩(wěn)的顏色。

　　校服對(duì)學(xué)生而言，有利于消除學(xué)生講穿著、互相攀比的風(fēng)氣，將更多精力用于學(xué)習(xí)；對(duì)家 長(zhǎng)而言，省去為孩子挑選便裝的麻煩。

　　據(jù)調(diào)查反應(yīng)“學(xué)生正開始對(duì)服飾、裝扮等產(chǎn)生興趣，學(xué)校現(xiàn)在對(duì)于發(fā)型沒有規(guī)定，就出現(xiàn)了許多奇奇怪怪的發(fā)型，如果再不統(tǒng)一穿校服，課堂上五顏六色，根本無法集中注意力。這對(duì)教學(xué)來說是一種干擾，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)也有不小的影響。"調(diào)查認(rèn)為，服裝統(tǒng)一，干凈利落，有利于增強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律，也有利于學(xué)生理性思考。

　　采訪老師舉了一個(gè)例子：“去某所學(xué)校開教學(xué)調(diào)研會(huì)議，學(xué)生們整整齊齊地穿著校服，跟穿便衣比起來，精神不一樣。去聽課，學(xué)生統(tǒng)一穿校服，氛圍就很好。"

　　調(diào)查家長(zhǎng)則認(rèn)為，學(xué)生穿校服，是時(shí)刻提醒學(xué)生身份，時(shí)刻留意言行舉止，在校園加強(qiáng)自律，出了校園也要自律。

　　每個(gè)學(xué)?；旧隙家ㄗ鲂７?，在校服的定做中也可能會(huì)遇到各種問題。比如：校服用什么面料？

　　校服面料選擇不好的話，校服質(zhì)量就有問題了，學(xué)生家長(zhǎng)就會(huì)有抱怨了，校服如果選擇不好的校服廠家，售后就有問題。

　　校服的面料，可以先看看校服的款式，艾咪天使的款式都是精心挑選出來的，秉著對(duì)客戶的負(fù)責(zé)，盡自己力所能及做到。

　　運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服是中國(guó)的標(biāo)志性校服服裝，中國(guó)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)風(fēng)格校服占了的比重。為什么在中國(guó)如此多學(xué)校選擇運(yùn)動(dòng)服裝作為校服的首要款式風(fēng)格呢，除了學(xué)生在體育課程和體育鍛煉發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求外現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)式校服還應(yīng)具備更多的舒適性和實(shí)用性。那么運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服有什么實(shí)用性呢，下面給大家簡(jiǎn)單介紹：

　　1. 柔韌性

　　與拉伸性或伸縮性相似，即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服能滿足學(xué)生肢體大幅度運(yùn)動(dòng)變化需要的特性，這一特性使服裝不會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生束縛感和壓迫感，能為其在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)身體自由。

　　2. 堅(jiān)固性

　　即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服本身的牢固程度，避免由于學(xué)生運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的各種崩裂現(xiàn)象。

　　3. 吸汗性

　　無論是在平時(shí)的體育教學(xué)，還是比賽運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生會(huì)出汗。運(yùn)動(dòng)服要對(duì)汗水具有一定的吸附作用，減少汗水的流淌造成的對(duì)運(yùn)動(dòng)的不利影響。

　　4. 透氣性

　　運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服要能散發(fā)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中散發(fā)的熱量，讓學(xué)生在舒適的溫度下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，并盡可能地保持人體正常的溫度，進(jìn)而有助于其發(fā)揮出較為理想的成績(jī)。

　　5. 耐磨性

　　主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服的面料、輔料而言，其要能經(jīng)得起各種摩擦，不至于在很短的時(shí)間內(nèi)或一般強(qiáng)度下，出現(xiàn)各種破損。運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服需要具有較強(qiáng)的耐磨性，才能保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體安全。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)服定做

　　6. 顏色穩(wěn)定性

　　即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服本身的顏色，不會(huì)因?yàn)楹顾?、洗滌等情況下，出現(xiàn)褪況。顏色的不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)式校服本身失去其應(yīng)有的功能，對(duì)學(xué)生的皮膚造成危害。因而，在運(yùn)動(dòng)式校服的染色上，無論其原料還是其技藝，都需要具有一定的穩(wěn)定性與安全性。